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한문학과
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1. 개요[편집]
한문학과(漢文學科)는, 한문으로 쓰여진 문학인 '한문학'에 관한 모든 것을 배우는 학과이다. 인문대학 또는 문과대학에 속한다.
일반적으로 어문계열 학과의 교육과정에 실려 있는 문학, 문학사, 문학비평론 뿐만 아니라 경전, 역사서, 그리고 수필, 민담이나 야사와 같은 신변잡기류, 실용문을 아우르는 장르 분류인 교술 갈래나 고문서 등 한문으로 기록된 모든 작품을 다루고, 그 작품들의 문체, 한문을 해석하기 위한 문법도 다룬다. 문자학의 일종인 한자학 또한 일반적으로 이 학과 내 세부 전공이다. 또 서예와 예법[1] 등도 가르친다[2]는 점에서 학부 내에서 한문학과의 정의는 한문을 기반으로 하는 한자문화권의 문화를 다루는 학과 정도의 무게를 갖는다.
그렇다고 학부에서 한문학을 전공하면 동양철학이나 동양사학도 부담없이 접할 수 있냐고 하면 그건 절대로 아니다. 특히 연구자로서 철학이나 사학을 연구하는 것은 한문학 연구와는 매우 다르다. 한문학 전공자가 한문을 해석할 수는 있어도 철학이나 사학 전공자에 비해 차이가 날 수 밖에 없고, 게다가 서양철학이나 서양사학과의 비교학문은 결코 한문학 전공자가 쉽게 손댈 수 있는 영역이 아니다.
한문학은 다른 동아시아 문학, 사학, 철학 연구자들에게 최대한 정확한 현대 한국어로 번역된 1차 자료를 제공하는 역할을 지닌다. 그리고 그 자료를 재해석하고 연구하는 것이 다른 동양학자들이다. 그래서 한문학과에서는 학부 과정 동안 최대한 많은 장르를 접하며 기초적인 한문 해석능력을 함양하는 데에 치중한다.
이에 따라 현재 한문학과 학부과정 내에서 문학이 차지하는 비율은 다른 어문계열 전공에 비해 상당히 낮다. 그저 한문으로 쓰여진 문학 작품을 다루는 학과라기에는 조금 애매하다.
대학원에서는 학부에서 접한 문학을 깊이 연구하거나, 한문 자료의 정확한 번역법을 익힌다. 둘의 성격이 다르다 보니 고려대, 성균관대, 안동대, 전남대, 조선대에서는 아예 고전번역협동과정[3]을 따로 둬서 문학 전공과 번역 전공을 따로 나눠 놨다. 충남대의 경우는 한문학과 대학원 안에 한문학 전공과 고전번역 전공으로 세부전공이 따로 있다. 물론 학위는 전부 문학석사/문학박사.
사람들이 한문학과라는 단어를 보고 흔히 하는 오해는 대략 이런 것들이 있다.
일반적으로 어문계열 학과의 교육과정에 실려 있는 문학, 문학사, 문학비평론 뿐만 아니라 경전, 역사서, 그리고 수필, 민담이나 야사와 같은 신변잡기류, 실용문을 아우르는 장르 분류인 교술 갈래나 고문서 등 한문으로 기록된 모든 작품을 다루고, 그 작품들의 문체, 한문을 해석하기 위한 문법도 다룬다. 문자학의 일종인 한자학 또한 일반적으로 이 학과 내 세부 전공이다. 또 서예와 예법[1] 등도 가르친다[2]는 점에서 학부 내에서 한문학과의 정의는 한문을 기반으로 하는 한자문화권의 문화를 다루는 학과 정도의 무게를 갖는다.
그렇다고 학부에서 한문학을 전공하면 동양철학이나 동양사학도 부담없이 접할 수 있냐고 하면 그건 절대로 아니다. 특히 연구자로서 철학이나 사학을 연구하는 것은 한문학 연구와는 매우 다르다. 한문학 전공자가 한문을 해석할 수는 있어도 철학이나 사학 전공자에 비해 차이가 날 수 밖에 없고, 게다가 서양철학이나 서양사학과의 비교학문은 결코 한문학 전공자가 쉽게 손댈 수 있는 영역이 아니다.
한문학은 다른 동아시아 문학, 사학, 철학 연구자들에게 최대한 정확한 현대 한국어로 번역된 1차 자료를 제공하는 역할을 지닌다. 그리고 그 자료를 재해석하고 연구하는 것이 다른 동양학자들이다. 그래서 한문학과에서는 학부 과정 동안 최대한 많은 장르를 접하며 기초적인 한문 해석능력을 함양하는 데에 치중한다.
이에 따라 현재 한문학과 학부과정 내에서 문학이 차지하는 비율은 다른 어문계열 전공에 비해 상당히 낮다. 그저 한문으로 쓰여진 문학 작품을 다루는 학과라기에는 조금 애매하다.
대학원에서는 학부에서 접한 문학을 깊이 연구하거나, 한문 자료의 정확한 번역법을 익힌다. 둘의 성격이 다르다 보니 고려대, 성균관대, 안동대, 전남대, 조선대에서는 아예 고전번역협동과정[3]을 따로 둬서 문학 전공과 번역 전공을 따로 나눠 놨다. 충남대의 경우는 한문학과 대학원 안에 한문학 전공과 고전번역 전공으로 세부전공이 따로 있다. 물론 학위는 전부 문학석사/문학박사.
사람들이 한문학과라는 단어를 보고 흔히 하는 오해는 대략 이런 것들이 있다.
- 한문학과는 한자를 공부하는 학과다.
맞기는 한데 이 말은 대략 "영어영문학과는 알파벳을 공부하는 학과다."라는 말과 같다. 한자는 글자고, 한문은 언어이기 때문이다. 한문학은 그 언어로 쓰인 작품을 다루는 문학이기 때문에 번역에 시달리는 한문학과 학생들에게 이런 말을 하면 복잡한 기분에 빠지게 할 수 있다.아니면 진작에 해탈해서 아니라고 설명해준다.한문학과에선 한문저술을 해석하는 방법을 가르친다. 따라서 기본적인 한자는 반드시 알고 있어야 하고[4], 워낙 다룰 게 많기 때문에 한자까지 전부 가르쳐 주지는 않는다. 하지만 고대의 저술이기 때문에 별의 별 뜻을 가진 생전 처음 보는 글자들이 넘쳐날 수 밖에 없어서 결국 자기가 다 찾아서 공부하게 된다.[5] 한자의 기원과 자체의 변천, 한자의 뜻 등을 연구하는 한자학이라는 세부전공은 있다. 다만 이러한 전공은 한국에는 사실상 없다시피 할 정도로 매우 드물고 중국이나 대만에는 세부전공으로 있는 곳이 여러 곳 있다.
- 한문학과 학생들은 중국어를 할 수 있다. 중어중문학과 복수전공을 하면 유리하다.
모든 한문학과 학생들이 중국어를 할 수 있는 것은 아니고, 당연히 따로 배워야 한다. 또한 의외로 중국어를 할 줄 아는 학생들이 거의 없다. 사실 이는 한문이 곧 고전중국어 중 하나임을 생각해볼때 한문을 배우면서 중국어를 접할 기회가 있지 않을까 하는 의문이 들 수도 있다. 마치 고전 일본어를 배우기 위해 일본어를 접해야 하는 것처럼 물론 중국에도 왕력이나 양백준 등과 같이 한문 문법을 체계적으로 정비한 뛰어난 학자들이 있고 많은 중국의 저명한 고문학자들이 이러한 학자들이 저술한 책들을 통해 기초를 다져갔다. 하지만 이러한 분석적 관점을 다소 등한시하고 경전 암기 위주의 전통한학을 유독 강조해 온 한국의 한문교육환경 특성상 중국에서 하는 방식대로 고문을 배울 기회가 없기 때문에 더욱이 중국어를 접할 일이 없게 된 것이다. 거꾸로 한문을 먼저 익힌 뒤 현대 중국어인 백화문을 해석하는 법을 배우는 경우도 수두룩하다(물론 발음에는 약하다). 과거에는 있었다고 전해지지만 2017년 기준 전공기초과목에 중국어 관련 과목이 있는 학교는 찾아볼 수 없다.[6][7] [8] 중어중문학과의 수업들은 일단 사용하는 언어가 유사하고 한문학과 내에서 다루는 저술의 다수가 논어, 맹자, 시경, 사기와 같은 중국 저술 또는 그 중국 저술에 대한 한국 저술이기 때문에 조금 유리할 수 있다. 하지만 시대상이 많이 다른 근현대 중어중문학은 한문학과 겹치지 않는 범위가 뚜렷하다. 다시 말해, 거의 새로 공부하는 거나 마찬가지다. 여담으로, 대학원 과정에서 중국어를 할 수 있다면 발상지인 중국의 학술자료를 참조할 수 있기 때문에 상당히 유리해진다. 특히 학부과정이라면 한국 내에서는 찾기 힘들거나 거의 찾아볼 수 없는 정보들이 중국의 학술자료에서 나오는 경우가 꽤 있으므로 레포트나 수업을 심화시켜 나감에 있어 압도적인 우위를 범할 수 있다. 다만 그만큼 가짜 정보도 넘쳐나는 곳 역시 중국이기에 신중에 신중을 가할 필요가 있다. 또한 번역학 전공과정으로 진학할 경우 중국 고문에 대한 각종 자료들을 보게 될 일이 많아지게될 수도 있으므로 중국어를 배워둔다고 해서 나쁠 건 없다.
2. 커리큘럼[편집]
3. 진로[편집]
인문대학에 속해 있는 학과들이 그렇듯 전공을 살려서 취업하는게 힘들다.
전공을 살려서 취업하는 경우는 크게 다음과 같다.
전공을 살려서 취업하는 경우는 크게 다음과 같다.
ㄱ. 한문교사
ㄴ. 고전번역가
ㄷ. 한문학 연구원(번역 병행 연구원, 학술 연구원, 한문학과 시간강사, 전임강사, 교수)
ㄹ. 출판사 입사(한문, 한자 교육 관련 교재 연구, 발행 등)
ㅁ. 장원한자 방문교사, 한문(한자)관련 학원 강사
ㄴ. 고전번역가
ㄷ. 한문학 연구원(번역 병행 연구원, 학술 연구원, 한문학과 시간강사, 전임강사, 교수)
ㄹ. 출판사 입사(한문, 한자 교육 관련 교재 연구, 발행 등)
ㅁ. 장원한자 방문교사, 한문(한자)관련 학원 강사
ㄱ. 의 경우 한문학과에서 교직이수를 받아 임용고사(중등교원임용경쟁시험)를 보아야한다. 한문과 임용고사는 원전에 대한 번역을 위주로 하기때문에, 다른 과목 교직이수자에 비해 교직이수자가 임용할 수 있는 확률이 굉장히 높다. [13] 원전을 번역할 수 있기만 하면 대부분 풀 수 있는 문제들이기 때문에, 처음보는 백문을 80% 이상 해석할 수 있을 정도의 문법적 안목이 길러지면 한문교육과 학생들과 경쟁하더라도 뒤지지 않는다. 물론 백문을 해석한다는 것은(......)
자신의 전공을 살리는 진로를 결정하는 학생들이 드물긴 하지만 보통 이와 관련한 진로는 한문교사나 교수 등과 같은 학자나 연구소 연구원 혹은 한문고전전문 번역가나 고전을 컨텐츠화하여 대중에게 전달하는 사업에 종사하기도 한다.
4. 위상[편집]
비록 한문은 라틴어와 같이 현재는 거의 쓰이지 않는 사어(死語)에 해당하기 때문에 오늘날에 있어 쓰임은 전혀 없지만 아주 오랜 시간 동안 동아시아(한국, 중국, 일본, 베트남 등)에서 전반적인 분야에서 상류층을 중심으로 사용되던 언어였기 때문에 한문학에 능통하다면 특히 고전 번역에 능하다면 과거를 통해 오늘날의 문제 해결책을 찾고자 하는 인문학의 목적에 아주 큰 도움을 줄 수 있다. 즉 동양의 전근대의 역사와 철학 문학 과학 등은 대부분 한문으로 기록되어 있기 때문에 동양의 문학, 사학, 철학과 중국어, 일본어, 베트남어 등을 함께 공부해 나간다면 인문학 연구를 더욱 풍부하게 할 수 있다. 또한 한국의 정체성을 체계화할 수 있는 한국학의 정립에도 많은 기여를 할 수 있다.
그 외에도 한의학 관련 연구에도 도움을 줄 수 있다. 한의학 임상 서적(동의보감, 상한론 등)은 한의학 용어를 써서 한방병리·생리·처방·본초에 대해 서술하므로 한의학 전공자들이 해석하는데 별 어려움이 없는 편이지만, 한의학 중 원전학(原典學)·의사학(醫史學)과 같은 분야는 동아시아 고전에 대한 폭넓고 깊은 이해를 요구하기 때문이다. 따라서 이 두 학문을 함께 공부해 나간다면 원전·의사학 분야에서 이점으로 작용할 수 있을 것이다.한의학 공부하려면 복수전공/부전공으로는 안 되고 편입이나 신입학을 해야 하는데? 임상 말고 기초한의학 쪽으로 나가면 되지
그 외에도 한의학 관련 연구에도 도움을 줄 수 있다. 한의학 임상 서적(동의보감, 상한론 등)은 한의학 용어를 써서 한방병리·생리·처방·본초에 대해 서술하므로 한의학 전공자들이 해석하는데 별 어려움이 없는 편이지만, 한의학 중 원전학(原典學)·의사학(醫史學)과 같은 분야는 동아시아 고전에 대한 폭넓고 깊은 이해를 요구하기 때문이다. 따라서 이 두 학문을 함께 공부해 나간다면 원전·의사학 분야에서 이점으로 작용할 수 있을 것이다.
5. 설치 대학[편집]
5.1. 학부 또는 학부+대학원[편집]
- 경상대학교[15] - 교수진들의 전체적인 역량이 한문학과가 있는 전국 대학들 중에서도 뛰어난 편이다. 이 학교 한문학과 윤호진 교수를 필두로한 '경상한문학회' 라는 곳에서 오늘날의 백과사전에 해당하는 '대동운부군옥' 전체를 완역한 것으로 잘 알려져 있다. HK인문한국 사업에 승인을 받아 순천대학교와 함께 지리산권 옛 학자에 대한 학술연구와 문집 번역 등의 사업을 진행하고 있다. 더불어 한국고전번역원 산하의 서부영남권거점번역원이 병설되어 있다. 학부과정 모집에 고전번역과정이 있는데, 특히 이 과정은 한국고전번역원 부설 고전번역교육원에 진학시키기 위해 경전교육을 강화하고 장학금을 지원하는 등 고전번역가로의 진로를 지원하고 있다.
- 부산대학교[19] - 이 학교 한문학과 강명관 교수가 대중들한테도 잘 알려져 있다. 전국 대학교 한문학과들 중 유일하게 BK21사업을 시행하고 있으며 이 학교 한문학과 정출헌 교수가 한국고전번역교육원 밀양분원장이기도 하다. 한국고전번역교육원 밀양분원은 한국국학진흥원 부설 한문교육원 대구강원이 대구에 위치한 것과는 달리 분원명칭에서 알수 있듯이 밀양캠퍼스 안에 위치해있다. 실제로 부산대학교 부산캠퍼스 내부는 건물이 들어설수 있는 공간에 대부분 건물이 들어서 있어 밀양분원을 추가로 설치할 공간이 부족했기도 한 점이 밀양분원이 밀양캠퍼스에 들어선 이유 중의 하나이다..
- 충남대학교 - 1987년도 개설. 다른 대학의 한문학과들과는 달리 번역학 전공이 따로 개설되어 있다. 또한 유일하게 철학박사 학위를 지닌 사람이 교수로 재직하고 있는 곳이기도 하다.
5.2. 대학원 과정만 존재[편집]
6. 관련 문서[편집]
- 일어일문학과 - 한문학은 넓게 보면 동아시아 문학의 공통 요소로 볼 수 있다.
[1] 대표적인 게 옛날 성인식인 관례(冠禮).[2] 실습이 전공과목인 학교도 있다![3] 국가가 지원하고 한국학중앙연구원이 주관하는 사업.[4] 대략 2급 한자에 해당하는 2000~2300자[5] 이 때는 자전과 허사사전이 반드시 있어야 한다.[6] 있다면 추가바람.[7] 다만 중어중문학과에서는 논문이나 사전 등 좀 더 전문적인 자료로 갈수록 문어체가 한문의 문체와 어느 정도 비슷해지는 경향이 있기 때문에 한문 문법과 한문에서 쓰이는 허사를 개괄적으로 다루기도 한다. 부산대학교가 가장 대표적인 예[8] 중국인들은 한문을 고문(古文) 혹은 문언문(文言文)이라고 부른다. 의외로 중국 내에서 이 문언문을 제대로 해석할 수 있는 사람들이 거의 없어서 한국의 전통한학자 분들을 위주로 스카우트 요청이 많이 온다고 모 전통한학자 분께서 밝힌 바 있다.[9] 충남대학교 이현중 교수가 철학박사 학위를 가지고 있다. 다른 철학 전공 박사 학위자가 있다면 추가바람.[10] 그래서 한문학과의 교수진들 중 국어국문학과 출신인 사람들이 많다.[11] 이러한 논쟁은 아직까지도 계속되고 있다.[12] 그래서 졸업요건들 중 높은 급수의 한자자격증을 요구하거나 한문원전 독해능력을 평가하기도 한다. 그 범위는 대체로 사서(四書) 와 고문진보가 포함된다 .[13] 반면에 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 등의 주요과목은 교과교육론이 굉장히 발달되어 있고, 해당 과목 임용고사에서도 전공에 대한 지식을 묻기 보다는 주로 교과교육론과 연계해 해당 전공지식을 어떻게 가르칠 것인가 하는 쪽으로 중요도가 치우쳐져 있다. 그만큼 해당과목 교육과에서도 4년 내내 '어떻게 가르칠까?'를 위주로 가르치기 때문에, 그런 수업을 듣지 못한 주요과목 교직이수자들은 사범대생들과의 경쟁에서 출발점 자체가 다르다.[14] 1988년도 개설.[15] 1988년도 개설.[16] 1987년도에 국어국문학과에서 분할해서 개설. 단 한문학과가 생긴 뒤에도 국어국문학과에 남아 있는 한문학 전공 교수도 있다.[17] 단 학부와 석사 과정은 서울대학교 국어국문학과 출신이고 박사 학위는 일본 교토대학에서 받았다.[18] 한문학 전공 대학원생들은 보통 한문학과 주최 행사에 참여하지(따라서 한문학과 학부생과 선후배 관계를 맺는다) 국어국문학과 행사에 참여하지 않는다. 그리고 한문학 전공 대학원생 스스로도 한문학과 소속이라고 생각한다. 그리고 한문학 전공 대학원생 중에서 한문학과 사무실 조교를 뽑는다.[19] 1989년도 개설.[20] 1988년도 개설.[21] 1947년에 설립된 안동사범학교를 전신으로 하여, 1962년 도립 안동농업초급대학, 1965년 안동교육대학, 1978년에 국립 안동초급대학 등을 거쳐 1979년에 4년제 안동대학으로 개편되었다. 종합대학으로 개편된 것은 1991년도.
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